Aquí os dejo las tareas de AL para el JUEVES 7 DE MAYO, separadas por
cursos:
EDUCACIÓN INFANTIL
¡Buenos días!
Hoy vamos a dedicar la sesión a “reforzar” los
puntos 2, 3 y 4 vistos anteriormente.
1º EDUCACIÓN PRIMARIA
¡Hola! ,vamos a empezar.
1- Practica los ejercicios
en el “Gimnasio de la lengua” .
2- Descansa la “lengua” y
respira profundamente, así:
- Cierra la boca.
- Mete aire por la nariz
sosteniéndolo un ratito.
- Expúlsalo por la boca.
Realiza este ejercicio
varias veces.
3- A continuación, lee atentamente
estas sílabas:
tar – tar – tar – tar – tarrr
per – per – per – per – perrr
dir – dir – dir – dir –
dir – dirrr
gor – gor – gor – gor –
gorrr
cur – cur – cur – cur –
currr
Cuando las repitas bien,
cópialas en tu cuaderno, así:
tar – per – dir – gor -
cur
2º EDUCACIÓN PRIMARIA
¡Hola! ,vamos a empezar.
1- Practica los ejercicios
en el “Gimnasio de la lengua” .
2- Descansa la “lengua” y
respira profundamente, así:
- Cierra la boca.
- Mete aire por la nariz
sosteniéndolo un ratito.
- Expúlsalo por la boca.
Realiza este ejercicio
varias veces.
3- A continuación, lee
atentamente estas sílabas:
tar – tar – tar – tar – tarrr
per – per – per – per – perrr
dir – dir – dir – dir –
dir – dirrr
gor – gor – gor – gor –
gorrr
cur – cur – cur – cur –
currr
4- Para terminar, haz lo
siguiente:
- Cópialas en tu cuaderno.
- Mamá o papá te dictan
las sílabas.
3º EDUCACIÓN PRIMARIA
¡Hola, empezamos!
Hoy vamos a hacer un pequeño
cambio en
LEO Y COMPRENDO
1.
Elige, de las páginas que ya has leído, una,
y si es muy corta, dos.
2.
Haz cuatro columnas en tu cuaderno así:
Nombres comunes
|
Nombres propios
|
Acciones = verbos
|
Adjetivos
|
|
|
|
|
Y
vas poniendo en cada columna todos los nombres comunes, nombres propios,
acciones/verbos y adjetivos que vayas encontrando.
REPASAMOS:
- Nombres
comunes: sirven para nombrar cualquier cosa. (TODO LO QUE VES).
- Nombres
propios: sirven para nombrar a las personas, los pueblos,
ciudades, etc.
- Acciones
= verbos: todo lo que hacemos.
- Adjetivos:
son las palabras que sirven para decir algo de las personas, de las cosas… de
lo que quieras (EL COTILLEO).
4º EDUCACIÓN PRIMARIA
¡Hola! Vamos a empezar.
1.
Hoy vamos a hacer la cuarta columna de
palabras en la que se van a mezclar palabras trabadas con palabras sin trabar.
(4 de cada).
2.
Autocorrección: asegúrate, como siempre, que
estén bien-bien.
3.
Coge tus “instrucciones” y comienza las
actividades con tu nueva columna.
¡Ánimo!
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